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《浅谈小学语文高效课堂的构建》

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摘要摘要：在小学语文教学中，高效课堂的构建某种意义上是教学的核心问题，一线教师要注意结合实践多加探索与总结有效的教学策略，以提升课堂教学效果，促进学生更好发展。本文简要探讨了小学语文高效课堂构建的三点策略，分别是转变教学观念，彰显学生主体地位；善于创设情境，促进学生进入状态；合理运用多媒体，提升课堂教学效果。

DOI wjvv39k6j7/4547002

作者张红娥

机构地区湖北省咸阳市嘉鱼县实验小学 437200

出处《教育学文摘》 2019年18期

关键词小学语文高效课堂构建教学心得

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）