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《教育学文摘》
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2019年18期
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小学语文阅读教育策略研究
小学语文阅读教育策略研究
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摘要
摘要: 本文结合语文教学实践,总结了阅读教育的策略: 一是设置问题支架,增强教学互动;二是引导课外阅读,培养阅读兴趣;三是开展信息化教学,丰富阅读内容;四是回顾阅读过程,学会总结反思。
DOI
n496gl0q4y/4547011
作者
赵丽琼
机构地区
四川省平昌县邱家小学 636452
出处
《教育学文摘》
2019年18期
关键词
小学语文
阅读教育
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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