基于高中政治核心素养的教学策略研究

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摘要 摘要:我国教育教学一直在进行改革,当前的教育教学更加注重学生素质的培养,强调的是素质教育。全面深化素质教育就必须重视学生核心素养的培养,这也是实现现代化教育教学,新课程标准提出的新的教育方向,在教育教学中实践中有效的落实核心素养培养的具体内容,是当前教师教学重要的教学任务。总之,培养学生的核心素养,教师必须加以足够的重视,以促进教学质量的提高,实现学生的全面发展,真正实现“教书育人、立德树人”目标。而政治教学作为高中教育教学体系中重要的组成部分,教师教学计划以及教学方式的开展,必须基于核心素养进行,以此来努力将学生培养成适应时代发展需求的全面发展的人才。对此,本文基于高中政治核心素养的教学策略进行了探究分析,以期能够为相关读者提供积极的参考。
作者 马健
出处 《教育学文摘》 2019年16期
出版日期 2020年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)