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如何实现小学语文阅读与写作的有效整合

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摘要摘要：阅读与写作作为获得信息与情感表达的基础形式，阅读作为获得外界信息的途径，而写作则往外界表现自身的途径。一个人可基于多种渠道感受与认知世界，且是从一出生就开始。阅读与写作之间的关系是密不可分的、相辅相成的。小学教育作为人一生中接受正式教育的初始阶段，同时也作为人生教育的基石。而小学语文教学就是服务于阅读和写作，如何实现小学语文阅读与写作的有效整合，对于人的阅读及写作能力的形成具有非常大的影响，以此为该类似研究提供借鉴作用。

DOI pj03o95xjy/4550403

作者陈小花

机构地区廉江市第十九小学广东廉江 524400

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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