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《教育学文摘》
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2019年16期
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浅谈小学语文课堂教学中如何渗透文明礼仪教育
浅谈小学语文课堂教学中如何渗透文明礼仪教育
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摘要
摘要 :语文教育是审美、诗意、充满情趣的,是文明礼仪教育的重要途径。教师是实施者,应从培养学生的文明礼仪需要出发,树立以人为本的观念,关注学生的个性、情感体验和道德,使语文教学充分展示人性的魅力和对生命的至爱。小学生的人格、行为特征尚未成型,在语文教学中对他们进行文明礼仪教育是意义深远的。在小学阶段的语文教学活动中要渗透文明礼仪教育,为社会培养一批思想健全、文明有礼的高素质人才。
DOI
zdl7yp284l/4550416
作者
李超云
机构地区
桂平市石咀镇旺龙小学 537204
出处
《教育学文摘》
2019年16期
关键词
小学语文
渗透文明礼仪教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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