摘要
【摘要】随着我国经济的高速发展,大量农民开始涌入城市打工赚钱,无暇照顾子女,所以只能将其留在农村,交由年迈的老人或其他亲戚看管。这批孩子便是所谓的“留守儿童”。由于从小缺乏父母的关爱、陪伴,留守儿童的教育问题愈发凸出,很多留守儿童道德品行及学习成绩方面都出现了不少问题。针对这些问题,身为“代理家长”的班主任和学校方面,不仅应该高度重视,更应该对症下药,多与留守儿童沟通,培养好他们的学习兴趣,为他们营造健康、向上、活跃的校园班级氛围。
出版日期
2020年02月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)