首页 > 《教学与研究》 > 2020年2期 > 情境教学法在高中数学教学中的应用

情境教学法在高中数学教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着教育改革进程逐渐深入，高中阶段的授课模式以及未来的发展形态，发生了重要的转变和调整。数学教师在实际授课的过程中，需要站在学趣的角度，合理的创新授课模式。将这情境教学法这一全新的授课模式合理的应用到数学课上，打造高效率、高质量的数学课教学新环境。鉴于此，本文主要就情境教学法在高中数学教学中的具体应用展开有效分析。

DOI 7j66x91pj0/4550990

作者徐建国

机构地区莆田第十二中学福建省莆田市 351139

出处《教学与研究》 2020年2期

关键词情境教学法高中数学教学应用

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年02月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）