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2020年01期
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初中英语学法指导策略探究
初中英语学法指导策略探究
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摘要
【摘要】英语作为一门语言学,具有其固定的语法结构和语法规则,学生掌握了正确的学习方法便能够在以后的学习中,事半功倍。老师作为向学生传授知识和方法的导师,在平时上课时就要注意培养学生自觉学习的习惯,并及时对英语学习的方法进行总结,采用多种方法提高学生对英语学习的兴趣,提高学生的实践能力。
DOI
pd56qyx247/4551623
作者
张娟
机构地区
西北工业大学启迪中学陕西咸阳 712000
出处
《基础教育课程》
2020年01期
关键词
初中英语
学法指导
策略探讨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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