首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年4期
>
小组合作学习提高小学数学课堂教学效率的有效策略
小组合作学习提高小学数学课堂教学效率的有效策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘要】在小学教学过程中,小学数学教学对于学生而言具有不可或缺的作用,其对学生今后的发展具有一定的影响性。合作学习模式就是将学生分组,通过小组分工合作来完成教学任务,从根本上提高了学生学习数学的热情。
DOI
pd56qy8m47/4551771
作者
王海颜
机构地区
广东省肇庆市广宁县南街镇第二小学
出处
《中小学教育》
2020年4期
关键词
小学数学
小组学习
合作学习
课堂效率
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王海颜.
小组合作学习提高小学数学课堂教学效率的有效策略
.教育学,2020-09.
2
曾丽香.
开展小组合作学习,提高小学数学课堂教学效率
.教育学,2022-05.
3
钟晓燕.
利用小组合作学习,提高小学数学课堂教学效率
.教育学,2022-12.
4
安万发.
小学数学课堂教学中如何提高小组合作学习效率
.教育学,2021-05.
5
李冰.
初中数学课堂教学中提高小组合作学习有效策略的探究
.教育学,2021-04.
6
吴淼萍.
小组合作学习提高小学英语课堂教学效率的有效策略
.,2023-02.
7
胡志婧.
开展小组合作学习,提高小学数学教学效率
.教育学,2021-06.
8
魏方明.
农村初中数学课堂教学中提高小组合作学习有效策略的探究
.教育学,2019-03.
9
黄倩婷.
小学数学课堂教学中如何提高小组合作学习的有效性
.教育学,2020-12.
10
黄江玫.
试论小学数学课堂教学中提高小组合作学习的有效性
.教育学,2022-07.
来源期刊
中小学教育
2020年4期
相关推荐
数学课堂教学小组合作学习有效策略探究
谈有效开展小组合作学习,提高数学课堂效率的策略
小学数学课堂中提高小组合作学习有效性的策略
小学数学课堂中提高小组合作学习有效性的策略
小学数学课堂教学小组合作学习的策略
同分类资源
更多
[教育学]
如何发挥课外阅读在小学作文教学中的作用
[教育学]
小学六年级语文综合学习策略
[教育学]
小学语文识字教学初探
[教育学]
谈德育在学前教育中的渗透
[教育学]
开展“做学一体”的STEM教育——以深圳市盐田高级中学改进交通状况的STEM课程为例
相关关键词
小学数学
小组学习
合作学习
课堂效率
有效策略
返回顶部