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人教版小学数学教学策略初探

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摘要摘要：随着新课改标准的提出，老师的教学方式和教学理念发生了很大的变化，为此学生的学习方式也打破了传统的形式，小学数学的教学质量大大提高。而小学人教版数学课程是符合新课改规定的，它更加注重学生能力的培养，在教授基础知识的基础上力求树立学生正确的价值观和培养学生良好的学习习惯，因此现在的很多学校开始关注自主学习理念，不断地突破和创新。本文将针对人教版小学数学教学策略进行探析。

DOI 54y7qrxx40/4551852

作者胡孝荣

机构地区西昌市第七小学

出处《基础教育课程》 2020年02期

关键词小学数学人教版教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）