首页 > 《基础教育课程》 > 2020年02期 > 互联网背景下精准教学在美术课中的运用分析

互联网背景下精准教学在美术课中的运用分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着信息技术的发展，“互联网 +教育”已然成为了当前教育发展的趋势之一，它是指在教育教学活动中，教师通过相应的计算机软件来围绕知识体系，进行作业、测评、练习等的数据搜集，然后通过计算机协助自主学习建立认知模型，开展精准教学评价反馈，实现精准教学。本文在美术教学的基础上，提出了互联网背景下精准教学在美术课中的运用分析，促进美术课堂教学效率的提升。

DOI 54ky0ny0dk/4551881

作者潘秋菊

机构地区浙江省桐乡市濮院小学教育集团毛衫城小学 314502

出处《基础教育课程》 2020年02期

关键词美术课精准教学互联网背景下

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）