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互联网背景下精准教学在美术课中的运用分析
互联网背景下精准教学在美术课中的运用分析
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摘要
摘要:随着信息技术的发展,“互联网 +教育”已然成为了当前教育发展的趋势之一,它是指在教育教学活动中,教师通过相应的计算机软件来围绕知识体系,进行作业、测评、练习等的数据搜集,然后通过计算机协助自主学习建立认知模型,开展精准教学评价反馈,实现精准教学。本文在美术教学的基础上,提出了互联网背景下精准教学在美术课中的运用分析,促进美术课堂教学效率的提升。
DOI
54ky0ny0dk/4551881
作者
潘秋菊
机构地区
浙江省桐乡市濮院小学教育集团毛衫城小学 314502
出处
《基础教育课程》
2020年02期
关键词
美术课
精准教学
互联网背景下
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2020年02期
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