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略谈幼儿语言运用能力的培养

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摘要【摘要】语言是教师传道、授业、解惑以及与幼儿交流、联络感情的重要工具。随着现代社会的发展，一个能够正确使用语言的幼儿，才能更好地进行思维。可见，语言发展水平如何是鉴别幼儿智力高低的一个重要标志。心理学家指出， 2―5岁是幼儿学习语言的最佳年龄，也是幼儿学习口头语言的关键期。

DOI pd56qypl47/4551895

作者陈启妮

机构地区岑溪市第一幼儿园广西岑溪 5432000

出处《基础教育课程》 2020年02期

关键词幼儿语言能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）