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浅议运用远程教育资源优化初中物理课堂教学

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摘要摘要：在现代教育理论的指导下，充分利用现代远程教育资源对物理课堂教学结构进行优化，将现代教学媒体与教学目标紧密联系在一起，从而使课堂教学效果达到最优化已成为一种组织现代课堂教学的手段。

DOI 0dpkw1w042/4552545

作者袁亮

机构地区广东省新兴县实验中学

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词远程教育资源优化物理教学扩展学生的知识面

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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