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运用网络教学资源优化初中物理课堂教学的实践

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摘要摘要：在互联网信息时代，初中数学已经普遍开始应用网络信息教学。它基于一种线上线下结合的多种手段，极大提升了初中数学教学质量。随着网络技术的发展，基于网络的教学方式在初中物理课堂中广为使用。它能够有效促进相关物理知识点灵活穿插在课堂各个环节当中，提升教学效率。

DOI 3j7p2w2wj1/4952405

作者付云峰

机构地区湖北省通城县实验学校湖北省咸宁市 437400

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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