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《教育学文摘》
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2019年14期
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互联网 +环境下《电工电子技术》课程改革有效途径
互联网 +环境下《电工电子技术》课程改革有效途径
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摘要
摘要: 随着社会发展和时代的进步,在中职教育新课程标准改革的进程中,基础课程《电工电子技术》逐渐受到重视,然而当前的课程建设已经不能满足社会对人才的需求,必须要在互联网 + 环境下 进行有效改革。因此本文从《电工电子技术》课程的设计理念以及教学过程、教学方法三大方面进行阐述,提出改革途径,以期促进《电工电子技术》课程在互联网
+ 的环境下提高适应性和活力。
DOI
3j75vlegd1/4552605
作者
莫焱珣
机构地区
厦门信息学校,福建 厦门 361000
出处
《教育学文摘》
2019年14期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2019年14期
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