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信息化教学手段下的《平法识图》课程教学

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摘要摘要 : 为提高职业教育教学质量，实现工学结合，增强学生的职业能力，传统的教学模式已经不能适应目前的教学要求。信息化教学设计是在现代教育技术理论的指导下运用多媒体技术和网络技术解决教学中难点和重点，《平法识图》的信息化教学模式围绕实际工程图纸，充分利用各种现代化技术手段，整合现有的教学资源，构建有利于学生接受与学习的教学模式。本文以“梁平法施工图识读”教学为例，对高职《平法识图》课程教学设计进行探讨。

DOI lj13nyw54v/4554968

作者刘秋玲

机构地区德州职业技术学院建筑园林工程系

出处《建筑实践》 2019年22期

关键词信息化教学教学设计平法识图

分类 [文化科学][]

出版日期 2020年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）