首页 > 《教育学文摘》 > 2019年19期 > 激发小学生数学学习积极性的研究

激发小学生数学学习积极性的研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前的小学数学教学中存在着学生学习积极性不高，教学效率偏低的问题，面对这样的问题数学教师应该做出解决的方案，以期激发学生的学习积极性，提高小学数学的教学效率。本人根据多年的教学实践经验，在本文中对如何激发小学生的数学学习积极性做一个浅析。

DOI 3j75vklmd1/4556905

作者张义春

机构地区重庆市江津区德感小学校 402260

出处《教育学文摘》 2019年19期

关键词小学数学课前预习课堂讨论师生互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）