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《教育学文摘》
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针对初中数学教学有效性的思考
针对初中数学教学有效性的思考
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摘要
摘要:初中阶段的数学学习需要学生建立良好的学习观念,养成正确的学习方法,教师在教学中需要从学生的实际学习情况入手来进行教学,为了增强课堂教学的质量和效果,需要为学生的学习提供合适的环境。本文从初中数学课堂教学入手,主要依据“充分尊重学生,建立和谐的学习氛围”“鼓励学生提问,发挥学生的主动性”“提倡合作学习,在合作中解决问题”三个方面讨论了初中数学的有效教学方法。
DOI
54ky0kx3dk/4557681
作者
刘霄
机构地区
张家口市第七中学 075000
出处
《教育学文摘》
2019年20期
关键词
初中数学
有效教学
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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