首页 > 《教学与研究》 > 2022年17期 > 关于提升初中数学教学有效性的几点思考

关于提升初中数学教学有效性的几点思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着新课程教学理念的提出，对初中数学教学中也提出了较高的要求，要更加注重强化其有效性，不仅习得知识，也促进其思维能力的发展，为后续学习成长做好铺垫。为此，在初中数学教学中，教师。要能够做出有针对性的转变。开展多样化的活动，落实教学内容，提升教学效率。本文重点阐述提升初中数学有效性的相关措施，进而达到优化教育教学效果的目的。

DOI 0dp89qrk42/6706045

作者郭明清

机构地区青海省海东市化隆回族自治县第三中学青海海东 810906

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词初中数学有效性措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）