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《中国教师》
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传统藏瑰宝 育人细无声——浅谈传统文化对班级精神文化建设的作用
传统藏瑰宝 育人细无声——浅谈传统文化对班级精神文化建设的作用
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摘要
摘要:“橘生淮南为橘, 生于淮北 则为枳”,无数的教育案例告诉我们:一个班集体的精神文化对学生德育的发展起着至关重要的作用。班级精神文化作为班级文化的核心,它是一个班集体价值观的领航员,直接影响着班级学生的形成,而中华传统文化集中蕴含了中华民族的气魄与精神,能潜移默化地引领学生确立正确的人生价值取向。我们应懂得在班级精神文化建设中与传统文化相结合,让传统文化这个瑰宝再次在德育工作中闪耀出炫目的光彩。
DOI
odw0r7594k/4559556
作者
吴舜财
机构地区
广州市八一实验学校 广东 广州 510000
出处
《中国教师》
2020年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年03月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年5期
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