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《教育学文摘》
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2019年16期
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如何提高幼儿的听说能力
如何提高幼儿的听说能力
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摘要
摘要: 在当下的教育教学大背景下,幼儿园教学也应当被教育部门、教师、家长等众多相关人员重视起来,幼儿教学具有一定的特殊性,幼儿自身的理解能力和认识世界能力均处于发展的初级阶段,在接受教育的过程中存在一定的局现性。教师在教学的过程中应当将教学内容和生活相结合,降低学生在接受教育的过程中产生的距离感和陌生感,促进学生在幼儿教育阶段能够积累一定的社会经验和学习经验,奠定日后学习的良好基础。
DOI
54kyv1wydk/4563157
作者
牛金梅
机构地区
新疆喀什地区 叶城县第三幼儿园 844900
出处
《教育学文摘》
2019年16期
关键词
幼儿教育
听说能力
有效培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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