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初中语文古诗词教学现状及新路径探索

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摘要摘要：古诗词是中华民族的文化之魂，经过几千年的传承一直至今，其中的语言、韵律、意境令人赞叹不已，故此，将古诗词加入到初中的语文课堂当中具有积极的作用。近些年来教育的不断深入改革，古诗词教学得到了重视，教学形式得到了不断的优化与完善，内容也在不断的丰富，在未来的发展过程当中具有非常广阔的空间，非常值得我们不断的学习。

DOI g4q8wnrr48/4564624

作者童传学

机构地区南平市建阳区漳墩民族中学福建省南平市 354209

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词初中语文古诗词路径革新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）