探究纸艺活动形式与促进幼儿多元创新进展

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摘要 摘要:随着我国幼儿教育的不断发展,幼儿时期的教学模式也变得多种多样,其中一个重要的活动就是在教师的带领下开展的纸艺活动。纸艺活动不仅对孩子的行为能力和动手能力有良好的促进作用,而且更能实现幼儿创新发展,让幼儿在幼儿园里能够健康快乐的成长。纸艺活动作为我国传统艺术之一,其中负有非常深刻的内涵与美感,在幼儿阶段进行教学能培养幼儿的审美能力,同时也是对我国传统文化艺术形式的继承和发展。
出处 《教育学文摘》 2019年17期
出版日期 2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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