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2019年17期
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探究纸艺活动形式与促进幼儿多元创新进展
探究纸艺活动形式与促进幼儿多元创新进展
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摘要
摘要:随着我国幼儿教育的不断发展,幼儿时期的教学模式也变得多种多样,其中一个重要的活动就是在教师的带领下开展的纸艺活动。纸艺活动不仅对孩子的行为能力和动手能力有良好的促进作用,而且更能实现幼儿创新发展,让幼儿在幼儿园里能够健康快乐的成长。纸艺活动作为我国传统艺术之一,其中负有非常深刻的内涵与美感,在幼儿阶段进行教学能培养幼儿的审美能力,同时也是对我国传统文化艺术形式的继承和发展。
DOI
ojzme8g045/4564994
作者
曾维英
机构地区
贵州省安顺市西秀区虹轴幼儿园 贵州 安顺 561000
出处
《教育学文摘》
2019年17期
关键词
旨意活动
幼儿
多元创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2019年17期
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