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初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力

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摘要摘要：现如今随着新课改进程的不断推进，初中数学的教学课堂对于学生们的能力也有着极大的要求，故而各个中学也加大了对于学生们逻辑思维能力培养的重视。然而现阶段我国初中数学的教学课堂仍然存在着许多问题，数学课堂的教学内容不丰富、教学形式单一等问题，极为不利于学生们逻辑思维能力的培养。对此就需要数学老师积极转变教学观念，充分调动学生们积极思考，从而更好的培养学生们的逻辑思维能力。本文主要就现阶段我国初中数学教学活动当中所存在的问题展开研究，探讨培养学生们逻辑思维能力的有效措施。

DOI pd56vl8m47/4566171

作者陈灵

机构地区福建省福清市龙江初级中学福州福建 350000

出处《教育学文摘》 2019年18期

关键词初中数学逻辑思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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