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兴趣教学法在小学数学教学中的应用研究

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摘要摘要：在新课改的背景下，小学数学教学的开展需要引导学生主动参与，也就需要激发和培养数学兴趣。兴趣教学法在小学数学教学中的应用可以激发学生的主动学习需要，促进知识探究氛围的建设，解决小学生在数学学习中不做思考的情况，也就能提高教学的有效性。小学数学中的兴趣教学法应用需要从小学生的特点和知识内容为基础，以信息技术激发、组织活动培养、利用生活问题引导、进行评价激励，从而使学生能够在教学中建立兴趣，提高数学学习认识。

DOI zdl70l9m4l/4566188

作者林桂娇

机构地区福建省大田县广平中心小学福建大田 366107

出处《教育学文摘》 2019年18期

关键词兴趣教学法小学数学作用困境应用途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）