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《教育学文摘》
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2019年19期
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情景教学在初中语文写作教学中的应用实践
情景教学在初中语文写作教学中的应用实践
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摘要
摘要:写作是一项非常重要的能力,对于初中学生来讲,写作水平直接关系到其语文考试的成绩。本文对情景教学在初中语文写作教学中的应用实践展开了分析,旨在进一步促进初中语文写作教学水平的提升。
DOI
n496m3q74y/4566411
作者
盛永华
机构地区
青海省海西州都兰县第一中学 816199
出处
《教育学文摘》
2019年19期
关键词
初中语文
写作教学
情景教学
应用实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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