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情景教学在初中语文写作教学中的应用实践

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摘要摘要：写作是一项非常重要的能力，对于初中学生来讲，写作水平直接关系到其语文考试的成绩。本文对情景教学在初中语文写作教学中的应用实践展开了分析，旨在进一步促进初中语文写作教学水平的提升。

DOI n496m3q74y/4566411

作者盛永华

机构地区青海省海西州都兰县第一中学 816199

出处《教育学文摘》 2019年19期

关键词初中语文写作教学情景教学应用实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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