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再谈如何培养小学高年级学生应用题解题技巧

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摘要摘要：在小学生时期，高年级是小学生思维能力养成的重要时期，同样也是关键时期。教师应当注重在课堂上的教学方式方法，以及加强对学生技能的培养，这对小学生成绩的提高，以及以后未来的全面发展至关重要。而应用题型是小学生在高年级阶段中的重要题型，同样也是数学教学工作中的重点和难点。因此教师在教学过程中，应着重加强学生在应用题方面的解题技巧，以此激励学生学习兴趣，提高学生学习能力。本文就培养小学生高年级学生应用题解题技巧进行概述。

DOI pj03r7eyjy/4566599

作者梁琼玉

机构地区广西壮族自治区河池市罗城县小长安镇中心小学 546414

出处《教育学文摘》 2019年19期

关键词小学高年级应用题解题技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）