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谈如何培养小学高年级学生应用题解题技巧

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摘要摘要：应用题主要是将数字之间的关系通过文字表述等方式展示出来，再让学生进行解答。虽然，小学高年级的学生已经具备了一定的解题能力，但是在应用题的解题过程中依然存在较多的问题。教师在教学中要注重应用题解题思路的教学，引导小学生理解读清题目，选择合适的解题思路，从而提高数学应用题的解题质量。

DOI wjvy8xm6j7/6472498

作者刘雪乐

机构地区平原县第三实验小学 253100

出处《教学与研究》 2022年12期

关键词小学高年级数学解题思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）