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《教育学文摘》
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2019年22期
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转变教学理念,构建高中语文高效课堂
转变教学理念,构建高中语文高效课堂
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摘要
摘要:教学理念是人们从事教学活动的信念,对教学活动有着极其重要的指导意义,而新课改为教师教学提供了新的教学理念助力教师教学。因此,作为一名高中语文教师,我们需要学习新的事物,通过转变不合乎时代发展的教学理念设计有效的教学策略,构建出高中语文高效课堂。
DOI
54kyvrwldk/4567757
作者
李积玲
机构地区
青海省海东市第二高级中学 青海省海东市 810699
出处
《教育学文摘》
2019年22期
关键词
教学理念,高中语文
高效课堂
研究教材
直观情境
合作学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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