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浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

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摘要摘要：数学课是锻炼初中生思维的重要推进，与其他的学科相比，初中数学课的学习，对逻辑思维以及抽象思维有着较高的要求，新课改逐渐深化，初中数学课需要改变过去僵化的模式以及方法，教师要重视对初中生数学思维的强化，帮助初中生应用数学思维，提升对问题的解决效率。本文分析初中数学课中如何对初中的数学思维展开培养，从而提升初中生对数学问题的思考以及解决能力，让初中生应对各类数学问题，都能采取有效的对策。

DOI 7dmm28eydn/4580130

作者李玉刚

机构地区四川省资阳市安岳县合义乡九年义务教育学校

出处《教育学文摘》 2020年02期

关键词初中数学教学培养学生数学思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）