高中生地理实践力培养发展评价浅析

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摘要 摘 要:地理实践力作为地理学科中必不可少的成分,而当下的环境和趋势不是放在实践方面,对地理实践力方面的研究少之又少。为了贯彻落实十八大里面深化改革的方针。学校应着重从对学生地理实践力的方面入手,评价高中生地理实践力、了解高中生地理实践力现况,改变教学内容与方法可以从地理实践评价和地理实践品质两方面考虑。
出处 《教育学文摘》 2020年02期
出版日期 2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)