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从生活中去感悟——浅析农村小学作文教学
从生活中去感悟——浅析农村小学作文教学
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摘要
摘要: 习作能力的培养是新课程教育体系改革下教育部门提出的重点教学内容,为此通过开展一系列的语文综合实践活动来提高小学生写作能力,是现阶段教育工作者的战略性举措,为此本文对综合实践活动的开展策略进行了全面探析,在确保活动教学效益最大化发挥的基础上,为学生全面发展教育教学目标的实现奠定良好基础。
DOI
7dmm2qgvdn/4581430
作者
苏春东
机构地区
广西南宁市横县陶圩镇大塘村委小学 530314
出处
《教育学文摘》
2020年02期
关键词
小学写作能力
综合实践
开展策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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