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把握“差生”心理特点,积极转化“差生”
把握“差生”心理特点,积极转化“差生”
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摘要
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DOI
n496q1qz4y/4581983
作者
朱丽平
机构地区
南宁市园湖路小学
出处
《教育学文摘》
2020年01期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年01期
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