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进行小学低段语文写字教学实践思考

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摘要摘要：汉族文字一直是我们汉族文化中的无上宝物。汉族文字承载着中华几千年的传统文化 , 汉族文字不是没有生命的标记 , 而是一个民族所独有的精华之所在。”如果翻开一本用汉族文字记录的书籍 , 那将是一个满是画卷的长廊 , 每一幅画都在不断地向你的展示着它所承载的喜乐哀伤。作为教导书写汉族文字的写字教学 , 从某些层面上上来讲，是对中华传统文化的传递。所以 , 写字教学就非常值得重视。

DOI 6jr9qml5j5/4582715

作者孙丽玲

机构地区新疆伊宁县墩麻扎镇中心小学，新疆伊宁 835100

出处《中小学教育》 2020年7期

关键词小学低段语文写字教学实践思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）