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以宿舍为载体，实现学生在课堂内外增强阅读能力的有机融合

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摘要摘要：以宿舍为载体，建立全新的有别于课堂内阅读教学的宿舍式阅读活动，是有效提高小学生在课堂以外进行阅读的时间、质量，最终实现学生在课堂内外增强阅读能力的有机融合。

DOI n496q2nx4y/4582859

作者黄树萌

机构地区广西南宁市宾阳县黎塘镇第四完全小学 530409

出处《教育学文摘》 2020年01期

关键词宿舍宿舍式阅读活动小学教育教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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