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小学英语活动课教学模式研究

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摘要　摘要：活动教学是全面提高学生素质的一种教学形式，在英语课堂上运用活动教学法，能直接激发学生对语言学习的兴趣，有利于学生养成良好的学习习惯，积极参与语言交际活动。以活动促使学生语言交际能力的和谐发展，提高课堂实效。

DOI rj836plkd0/4583982

作者徐晓丽

机构地区云南省文山州麻栗坡县董干镇者挖小学云南文山 663600

出处《中国教师》 2020年6期

关键词　　小学英语活动教学兴趣实效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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