中职护生医德养成实训教学的实践与思考

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摘要 摘要:医德既是每个医护人员都应该具备的综合素养,还是职业道德在医学领域里面的具体表现,更是所有医务人员为患者提供服务时必须遵守的行为规范总和。同时,作为非常特殊的职业,医护人员的工作质量和人们的生命健康等切身利益有着极为密切的联系。另外,随着收入及生活水平的提高,人们的护理需求也越加多元化。在这种背景下,护理人员必须拥有优秀的职业道德素养,这样才可以更加高效的完成相关工作,并满足患者及其家属的实际需要。鉴于这种情况,本文首先简单分析了中职护生医德养成存在的问题,然后提出了几点优化策略。
出处 《教学与研究》 2020年4期
出版日期 2020年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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