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游戏教学在幼儿教学中的有效应用

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摘要摘要：近年来幼儿教学小学化问题日益突出，如何提高幼儿教育有效性，让幼儿快乐成长，成为幼儿教育研究的重点课题。随着教育改革的深入发展，游戏教学在幼儿教育中的关注度不断提升，越来越多的教育者认为将游戏精神贯穿于幼儿教育中对幼儿发展具有重要作用。本文幼儿大班游戏教学为切入点，探究游戏教学的有效策略，以期为促进幼儿教育发展提供有益帮助。

DOI 54y7gq7940/4585852

作者郭健

机构地区辽宁省铁岭市铁岭县幼儿园 112000

出处《教育学文摘》 2019年23期

关键词游戏教学幼儿大班应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）