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教学活动中幼儿自主学习能力的培养

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摘要摘要：大班幼儿即将步入小学，那么，在幼儿集体教学活动中如何关注和尊重每个幼儿的个性特点和发展需求 ,最大限度地促进幼儿自主学习能力的培养，本文将围绕教学活动中培养幼儿的自主意识，提高幼儿自主学习能力发展进行阐述。

DOI ldeem6nnd3/4589217

作者蔡燕

机构地区不详

出处《教育学文摘》 2020年02期

关键词教学活动大班自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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