核心素养下中学体育分层教学研究

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摘要 摘要:在中学体育教学过程中,教师必须要重视培养学生的核心素养,能够采取有效的教学措施,促进分层教学活动的合理开展,使学生的学习差异能够得到充分关注,促进不同学习层次的学生多元发展,有助于缩短学生学习间的差距,构建高效率课堂。本文基于此背景下分析,探索如何在核心素养下开展中学体育分层教学,并提出具体的教学指导对策。
出处 《教育学文摘》 2019年20期
出版日期 2020年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)