素质教育背景下的小学音乐教学之我见

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摘要 摘要:随着教学改革与新课标教学的推进,素质教育成为教育部门开展教育工作的主要发展方向,而作为一种全新的教学理念,素质教育对于教学模式以及教学过程提出了新的要求。与传统的教学理念不同,素质教育更加注重教学过程中对于学生综合素质的全面培养,在获得知识的同时提升学生的学习能力,并建立良好的文化培养与道德素养,以使得教育对学生的终生发展奠定基础并产生积极的影响。而在小学教育中,音乐教学也是必不可少的,对于提升学生的审美观,进行心理层面的正确引导相当重要的,因此本文将探究在素质教育背景下小学音乐教学的发展方向以及实现教学改革的重要措施,以供专业人士参考。
出处 《教育学文摘》 2019年20期
出版日期 2020年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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