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基于素质教育背景下的小学教育教学之我见

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摘要摘要：进入新时期以后，素质教育已成为我国教育工作的主要指导思想，要求各学科教师关注学生的整体发展需求，采取更加科学、有效的策略对他们进行引导，以便全面提升其综合素质，使之得以健康成长。鉴于此，本文以素质教育为背景，围绕小学教育教学改革思路展开了详细分析，仅供参考。

DOI zdlnz5gpjl/6416188

作者王淑芳王瑞娜

机构地区陕西省咸阳市淳化县胡家庙完全小学

出处《中国教工》 2022年10期

关键词素质教育小学教育教学实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）