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高等学校教师在职攻读硕士学位探析

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摘要高等学校教师在职攻读硕士学位是我国于2003年推出的一种硕士学位类型，该学位类型的出台有其社会、经济和历史背景，推出三年以来深受广大高校教师的欢迎，大批高校教师已经开始参加该类型硕士学位的学习。本文就高等学校教师在职攻读硕士学位产生的原因、发展现状、存在的问题以及发展前景等问题进行了探讨。

DOI rj8vxk5r40/459958

作者曹坤明

机构地区不详

出处《继续教育研究》 2006年5期

关键词高等学校教师在职攻读硕士学位

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2006年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

继续教育研究

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