首页 > 《教育学文摘》 > 2020年3期 > 课外阅读习惯在小学语文教学中的培养

课外阅读习惯在小学语文教学中的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：由于我国特殊的考试模式，导致目前小学生严重缺少课外阅读量，小学生的大部分时间都被用来进行课内知识的学习，这也是应试教育的一大弊端。所以教师和家长要对学生的学习习惯和阅读习惯进行潜移默化的改变，不断的增加学生的阅读途径，培养他们良好的阅读习惯，通过大量的课外阅读，提升学生的阅读能力和语言表达能力，全面提升小学生的语文素养。

DOI ojngw7gg4r/4600261

作者董海珍

机构地区苍梧县木双镇中心校广西壮族自治区 543115

出处《教育学文摘》 2020年03期

关键词课外阅读习惯小学语文教学习惯培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）