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课外阅读习惯在小学语文教学中的培养

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摘要摘要：在小学语文教学中，阅读是领会文学内涵的先决条件，只有流畅而富有感情的阅读才能真正掌握语言文化。在狠抓素质教育的今天，小学语文教学中要培养学生的广泛阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料，在课外阅读中开阔视野，升华对情感的认知。

DOI 2d3p7q7749/4862967

作者陈霞

机构地区江苏省连云港市云台农场中心小学江苏连云港 222063

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词小学语文课外阅读策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）