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小学高年级班主任管理的实践策略探寻

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摘要　　摘要：班主任在小学生成长中起到非常重要的作用，因为班主任不仅需要日常教学授课，还要教导学生为人处世的道理，尤其是小学班主任对于学生的学习习惯和学习心态等方面都起到直接引导作用，小学生班主任还负责协调学校和家庭以及社会教学量。论述小学高年级班主任管理的实践策略。

DOI 7j66on77j0/4602390

作者覃来燕

机构地区广西省岑溪市归义镇新圩中心小学广西岑溪 543200

出处《基础教育课程》 2020年08期

关键词　　小学高年级班主任管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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