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《教育学文摘》
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2022年17期
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高年级班主任管理和教育策略
高年级班主任管理和教育策略
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摘要
摘要:对班级进行管理和教育是班主任在日常工作中的主要工作内容,班主任教师要选择适合班级学生的教育策略,推动学生健康成长, 同时也要让学生对于学习与生活有一定的乐观心态,让学生可以更好地学习知识,更健康地生活。
DOI
g4q9wwg9j8/6895100
作者
赵飞杰
高珊
机构地区
靖宇县实验小学 135200
出处
《教育学文摘》
2022年17期
关键词
小学高年级
班主任
管理和教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2022年17期
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