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如何引导农村初中生学好数学

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摘要摘要：由于农村学生绝大部分都是留守儿童，父母常年在外务工，学习上缺乏引导，在小学阶段没有养成良好的学习习惯，数学成绩整体不理想。因此，为提高农村学生的数学素养，本文从认识数学、数学兴趣和良好习惯这三方面进行探讨。

DOI 6jr90v5xj5/4604239

作者梁艳芬

机构地区广西崇左市大新县桃城第一中学广西崇左 532399

出处《中国教师》 2020年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1孙玉伟. 浅谈如何促使初中生学好数学.教育学,2017-05.
2杨盛勤. 浅谈如何提高农村初中生学好数学的信心.课程与教学论,2020-04.
3游向勇. 谈初中生怎么学好数学.教育学,2014-10.
4宋双利. 如何引导高中生学好数学.教育学,2012-01.
5徐秀芬. 如何引导初中生上好数学复习课.文化科学,2012-08.
6邱兰苏. 如何引导初中生学好语文.教育学,2012-06.
7王洪秀. 如何引导初中生学好地理.文化科学,2013-07.
8辛永刚. 如何引导差生学好数学.教育学,2010-01.
9宋细辉. 如何引导孩子学好数学.教育学,2021-06.
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