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浅谈如何提高农村小学生数学计算能力

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摘要【摘要】在小学数学教学过程当中计算题是常见的，但是由于学生的性格特点较不成熟，注意力不集中，逻辑思维能力较弱，所以数学计算的能力比较差强人意，严重影响了学生的数学成绩。在小学数学计算当中计算能力并非是单纯的计算结果，还包括计算的准确率，它是考验数学的学习最基本的能力之一，在小学数学教学过程当中占有重要的地位，教师要充分的认识到这一问题，教学模式要多元化，引导学生提升数学计算能力，加强学生对数学学习的热情，使学生能够在计算当中获得数学学习的自信心，从而为小学生的数学学习打下坚实的基础。所以本文就以如何提高小学生数学计算能力来进行分析和探究。

DOI zdl76o9p4l/4604764

作者曾凡全

机构地区广西藤县濛江镇洲祖小学广西藤县 543300

出处《教学与研究》 2020年05期

关键词　　计算能力兴趣习惯计算能力是一项基本的数学运算能力，是学生口算心算估算笔算等能力的综合体现，也是学生进行数学学习开展数学探究与思考的基础能力。《数学课程标准》强调，计算教学时应通过解决实际问题进一步培养学生的数感，以增进学生对运算意义的理解。

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）