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浅议新课程改革下的小学数学课堂教学

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摘要摘要：随着新课程改革的不断发展，陈旧的教学观念得到更新，教师创造性地进行课堂教学，课堂变得更加活跃，学生也变得更有朝气。笔者谈谈在新课程实施过程中的体会。

DOI pd567ell47/4605871

作者孙近山

机构地区山东省嘉祥县梁宝寺镇中心小学 272404

出处《中小学教育》 2020年1期

关键词新课程标准小学数学课堂教学自主化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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